Лабораторный стол. Организация рабочего места. Техника безопасности при выполнении работ
Лабораторный и химический анализ
“
Правильная организация рабочего места — залог продуктивной работы лаборанта, от которой зависят точность и надежность выполняемых анализов. Комфорт и безопасность в работе во многом определяются продуманностью в оснащении рабочего места приборами и оборудованием. В этом видео вы узнаете, как правильно организовать свое рабочее место.
Глоссарий
Для успешного освоения материала рекомендуем вам изучить следующие понятия:
Правильная организация рабочего места
Залог продуктивной работы лаборанта, от которой зависят точность и надежность выполняемых анализов
Лабораторный стол
Основное рабочее место лаборанта
Чистота химических реагентов
Залог правильного анализа. Нельзя менять пробки / пипетки у склянок с реактивами или выливать / высыпать неиспользованные вещества в общую посуду, в которой они хранились. Для каждого реагента должна быть отдельная пипетка или шпатель
Индикатор
Соединение, позволяющее визуализировать изменение концентрации какого-либо вещества или компонента, например, в растворе при титровании, или быстро определить pH
Реактив
Химические препараты, предназначенные для химического анализа, научно-исследовательских и различных лабораторных работ
Пипетка
Тонкая полая трубка с сужением на кончике (носике) для дозирования не слишком вязких жидкостей
Шпатель
Инструмент в виде небольшой лопатки
Опасное вещество
Токсичные химические вещества, используемые в различных сферах, которые при применении загрязняют окружающую среду и могут привести к гибели или поражению людей, животных и растений
Гармошка
Приспособление из бумаги в виде гармошки, предназначенное для расположения пипеток на столе
Видеолекция
Конспект
Техника безопасности
В лаборатории важно использовать:
Халат
Сменную обувь
Очки
Перчатки
Требования к лабораторному столу
- Хорошее освещение
- Правильный подбор высоты
- Соблюдение чистоты
Требования к реагентам и посуде
- Нельзя выливать неиспользованные вещества в общую посуду, в которой они хранились
- У каждого реагента должна быть отдельная пипетка или шпатель
- Следует расставлять посуду в порядке ее значимости, чтобы не тянуться за ней
- Для хранения шпателей и стеклянных палочек нужно использовать гармошку
В лаборатории запрещено
- Пробовать на вкус любые растворы или порошки
- Оставлять без присмотра зажженные электрические приборы
- Заниматься посторонними делами — есть, пить, курить и т.п.
- Наклоняться над сосудами, в которых кипит жидкость, либо заглядывать в них
Правила поведения в лаборатории
- Если проводится работа с опасными веществами, в лаборатории должно быть как минимум два человека
- Работать с летучими и ядовитыми веществами можно только в вытяжных шкафах с закрытой шторкой и работающей вентиляцией
- Необходимо всегда подписывать посуду, с которой работаете
- Реакции, сопровождающиеся выделением тепла, следует проводить в термостойкой стеклянной посуде. Если смесь разогревается очень сильно, то использовать фарфоровую посуду
- Использовать утвержденные методики
- При нагревании жидкости в пробирке держать ее следует отверстием в сторону от себя и от остальных сотрудников
- При использовании концентрированных кислот приливают кислоту в воду, а не наоборот
- При определении запаха химических веществ следует нюхать осторожно, направляя к себе пары или газы движением руки
“
Вы узнали, как организовать свое рабочее место, и технику безопасности. Закрепите новые знания с помощью тестов и интерактивных заданий.
Интерактивное задание
Тест
Для закрепления полученных знаний пройдите тест
| Стартуем! |
При проведении взвешивания как стоит поступить с излишками сухого вещества?
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Что нельзя делать в лаборатории?
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
Как смешивают кислоту и воду?
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результат |
К сожалению, вы ответили неправильно
Прочитайте лекцию и посмотрите видео еще раз
| Пройти еще раз |
Неплохо!
Но можно лучше. Прочитайте лекцию и посмотрите видео еще раз
| Пройти еще раз |
Отлично!
Вы отлично справились. Теперь можете ознакомиться с другими компетенциями
| Пройти еще раз |